核心素养下小学数学计算教学思考

• 作者: 卿汝云
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 核心素养 小学数学 计算教学
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 107-108
• 页数: 2页
• 字数: 2901字
• 语种: 中文

摘要

随着教育的不断改革,核心素养逐渐成为一个核心概念,它是由教学实践孕育而成的.数学这门学科的核心素养是以数学教学为载体,使学生在学习数学知识的过程中,逐渐形成一种思维能力和对数学的应用能力.它有助于学生更好地掌握数学的理论知识,并在大脑中将这些理论知识处理、深化,从而形成一种重要思想,这会使学生终身受益.核心素养与数学课程教学联系密切,对于深入理解数学学科,探索适合学生的教学方法,深化数学理念,有至关重要的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卿汝云		1	0	0.0	0.0