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原文服务方: 新课程       
摘要:
教师在教学的过程中,将核心素养渗透到日常的教学当中能够培养学生思考问题的角度和方式,所以教师在教学的过程中应该将核心素养与小学数学教学有效地结合.立足于小学数学培养学生核心素养的意义,就如何将二者进行有效结合提出了有关策略,希望对教师优化教学内容能够有所帮助.
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试析小学数学核心素养的基本培育路径
小学数学
核心素养
培育
核心素养视角下如何开展小学数学教学
核心素养
小学生
数学课堂
综合素质
核心素养下小学数学计算教学探究
核心素养
小学数学
计算教学
探究
小学数学教学中培养学生核心素养的有效路径
数学教学
核心素养
有效路径
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析核心素养下小学数学的教学路径
来源期刊 新课程 学科
关键词 核心素养 小学数学 全面发展
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 教学研究1
研究方向 页码范围 15
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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核心素养
小学数学
全面发展
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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