家园合作培养小班幼儿生活自理能力的策略

• 作者: 杨应飞
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 家园合作 幼儿 生活自理能力
• 年，卷（期）: 2019,（42）
• 所属期刊栏目: 学校管理与文化建设
• 页码范围: 91
• 页数: 1页
• 字数: 237字
• 语种: 中文

摘要

《幼儿园教育指导纲要》中指出,幼儿不仅要具备良好的生活与卫生习惯,还要具备较强的生活自理能力.家庭作为幼儿生活与学习的重要场所,需要家长发挥启蒙教师的作用,与幼儿园加强配合,这样既能减轻教师负担,还为幼儿成长创造更有利的条件.家庭与幼儿园作为幼儿最主要的生活环境,关系着幼儿的成长与发育,只有充分发挥家园共育的教育作用,增强幼儿生活技能,才能促使幼儿自理能力不断提升,达到应有的教育目的.