小组合作背景下小学语文生本课堂的构建思考

• 作者: 张俊明
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 小组合作 生本课堂 小学语文
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 106
• 页数: 1页
• 字数: 1621字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的不断推进,学生的主体地位也不断得到重视,广大教育教学工作者也在不断提升学生的主体地位.小组合作作为目前广大教师喜闻乐见的教育教学方式,可以有效促进学生的学习与成长,激发学生的学习兴趣与动力.对此,本文将以小组合作为背景,对小学语文课堂教学中如何构建生本课堂进行研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张俊明		1	0	0.0	0.0