聚焦"苏式课堂"培养学生的核心素养

• 作者: 周薇薇
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 苏式课堂 自主探究 核心素养
• 年，卷（期）: 2019,（25）
• 所属期刊栏目: 课堂教学
• 页码范围: 110
• 页数: 1页
• 字数: 2322字
• 语种: 中文

摘要

最新一轮的课程改革,倡导教师要有自己的教学风格.极具地域风格的"苏式课堂"则已经开始向一线教师的课堂迈入,在深入的研究探索中凸显其特殊的魅力."苏式课堂"的核心就是"以生为本",改变过去以教师为主导的局面,重视学生的感悟与体验.本文将聚焦"苏式课堂",探讨教师应怎样引导学生进行自主探究,培养学生的英语核心素养.