健康教育对大学生艾滋病知信行的影响研究

• 作者: 蔡康丽
• 来源期刊: 中国实用医药
• 关键词: 艾滋病 知信行 健康教育 大学生
• 年，卷（期）: 2019,（29）
• 所属期刊栏目: 临床经验
• 页码范围: 186-187
• 页数: 2页
• 字数: 2443字
• 语种: 中文
• DOI: 10.14163/j.cnki.11-5547/r.2019.29.106

摘要

目的 研究分析健康教育对大学生艾滋病知信行的影响.方法 520例广东财经大学在校大学生,随机分为观察组与对照组,各260例.对照组未采用任何教育措施.观察组采用传统方式、同伴教育、参与式健康教育及动画片教育的教育措施.比较两组学生对艾滋病知信行情况.结果 观察组学生的艾滋病知识得分≥75分占比、同意禁止感染艾滋病外国旅客入境占比、不同意婚前性行为占比、愿意主动关心艾滋病患者占比及未有过性行为占比分别为57.69％、74.23％、80.77％、72.31％、82.69％,高于对照组的35.38％、31.54％、23.46％、26.54％、51.92％,差异均有统计学意义(P<0.05).结论 健康教育可以改善在校大学生的艾滋病知信行.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡康丽	广东财经大学门诊部	2	2	1.0	1.0