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摘要:
高校教育的价值在于树人,而实现这一目标的总要求就是立德.首先对立德树人理念、人文素质教育等理论进行内涵解析,认为高校人文素质教育品牌培育能够进一步牢固社会主义核心价值观的践行信念,培植符合社会人才需求的人文素养,积淀契合人文素质教育品牌的文化财富.最终立足现状,提出立德树人导向下高校人文素质教育品牌的培育路径.
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立德树人
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文学教育
人文素质
高校教育
任务
内容
功能意义
高校人文素质教育的融合途径研究
高校教育
人文素质教育
融合途径
当代高校人文素质教育的构建
人文
素质
高等教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 立德树人导向下高校人文素质教育品牌的培育
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 立德树人 人文素质教育 人格修养
年,卷(期) 2019,(17) 所属期刊栏目 师资◆育人◆培德
研究方向 页码范围 258-259
页数 2页 分类号 G715
字数 3680字 语种 中文
DOI
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1 李伟 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
立德树人
人文素质教育
人格修养
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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