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摘要:
素质教育改革理念深化背景下,强调学生在成长中应关注身心各方面发展,包括德、智、体、美、劳等。特别其中德育教育工作,是目前大多中学忽视的主要教学内容,难以真正提高学生的道德修养,更无从谈及帮助学生形成健康的心理。这就要求德育教育工作开展中,注重与心理健康教育的整合。本次研究将从学科双向整合、教学模式整合以及训练模式整合等角度,对如何整合心理健康教育、德育教育的有效路径进行分析。
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综合素质
家庭教育
现代高中德育与心理健康教育的融合分析
高中德育
身心发展
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 探究高中德育教育与心理健康教育的整合
来源期刊 读与写 学科
关键词 高中 心理健康教育 德育教育 整合路径
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 行为·意识
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号
字数 1614字 语种 中文
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1 王慧 2 0 0.0 0.0
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高中
心理健康教育
德育教育
整合路径
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