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声乐教学中审美能力的培养
声乐
教学
审美
情感
高中音乐鉴赏课程教学对学生音乐审美能力的培养
高中音乐
鉴赏课程
审美能力
培养对策
新媒体
情境
浅谈初中音乐教学中学生审美能力的培养
初中音乐教学
审美能力
培养
浅谈初中音乐欣赏教学与学生音乐审美能力培养
初中音乐
欣赏教学
音乐素养
审美能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 声乐教育中音乐审美能力培养研究
来源期刊 活力 学科
关键词 声乐教育 审美意识 审美能力
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 引导提高
研究方向 页码范围 316
页数 1页 分类号
字数 1834字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-6263.2019.23.279
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 那沫 吉林艺术学院音乐学院 3 2 1.0 1.0
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
声乐教育
审美意识
审美能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
出版文献量(篇)
26229
总下载数(次)
44
总被引数(次)
4052
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