商贸类高职院校商业伦理教育效果评价研究

• 作者: 段毅
• 来源期刊: 营销界
• 学科: 经济
• 关键词: 商业伦理教育 商贸类高职院校 教育效果评价
• 年，卷（期）: 2019,（34）
• 页码范围: 252-253
• 页数: 2页
• 分类号: F710-4

摘要

目前,商贸类高职院校伦理教育仍处于起步阶段,只有少数的院校开设了商业伦理的相关课程,较少研究高职院校商业伦理教育效果评价。本文在整理分析国内外学者的研究成果基础上,从伦理知识水平、伦理行为和伦理精神三个方面,构建了适用高职院校学生特点的商业伦理教育效果评价指标体系,以期帮助商贸类高职院校提高商业伦理课程教育水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段毅	湖南科技职业学院商学院	2	1	1.0	1.0