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基于智慧教育品牌环境的建筑类高职院校课堂模式研究
基于智慧教育品牌环境的建筑类高职院校课堂模式研究
作者:
邵小芬
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
智慧教育品牌
建筑类
高职院校
课堂教学模式
摘要:
最近十年,伴随着经济发展水平的加快,建筑行业也取得了跨越式的发展,但是,在此过程中,建筑行业对于人才的要求也在发生着变化,传统的培养模式已经无法满足现代建筑行业发展的需要.尤其是对于高职院校建筑类专业来说,由于高职类院校致力于培养实践型的人才,因此,在实际组织教学活动的过程中,一方面要紧跟时代发展的脚步,另一方面要注意突出高职院校教育特点.文章就针对在智慧教育品牌环境下组织建筑类高职院校课堂教学的现实意义以及高职建筑类专业教学中智慧教育品牌的应用策略两个方面出发进行了研究,希望能够给广大高职院校建筑类专业教师一些有益的帮助.
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文献信息
篇名
基于智慧教育品牌环境的建筑类高职院校课堂模式研究
来源期刊
品牌研究
学科
教育
关键词
智慧教育品牌
建筑类
高职院校
课堂教学模式
年,卷(期)
2020,(1)
所属期刊栏目
品牌讲堂
研究方向
页码范围
111-112
页数
2页
分类号
G424.21
字数
3111字
语种
中文
DOI
10.19373/j.cnki.14-1384/f.2020.01.044
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
邵小芬
7
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1.0
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引文网络
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智慧教育品牌
建筑类
高职院校
课堂教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品牌研究
主办单位:
山西省人民政府发展研究中心
出版周期:
旬刊
ISSN:
2096-1847
CN:
14-1384/F
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市
邮发代号:
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
12418
总下载数(次)
96
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