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摘要:
金融是现代经济的核心,也是当前知识经济时代的重要组成部分。本文在时代发展的背景下,结合金融学课程教学实际,提出目前金融学课程教学中主要存在的几点问题:教学模式偏传统化,各层次教学目标不明确,课程内容与其他课程有重复,考试内容结构缺乏合理性。本文在充分借鉴国内外先进教学理念的基础上,通过改变教学手段,加强实践教学环节,制定合理的课程内容体系,落实概念性的创新课堂,建立更为有效的考评方式等几个方面,积极探索金融学课程教学改革,以提高教学效果。
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篇名 金融学教学改革的基本思路分析
来源期刊 纳税 学科 教育
关键词 金融学科 教学改革
年,卷(期) ns_2019,(33) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 219-219
页数 1页 分类号 G63
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纳税
旬刊
1674-0920
53-1208/F
16开
云南省昆明市环城西路577号社科院大楼2
2007
chi
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