作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
当前的环境对人才的素养要求是综合性、多方位的,其中音乐素养作为综合素养的一个方面,高校给予越来越高的重视,开展了许多音乐鉴赏课程和乐器学习课程来提升学生的音乐素养.而钢琴作为最为热门的乐器之一,一直受到学生的广泛欢迎.因此,学校通过教授钢琴让学生了解音乐、音律,通过练习琴谱了解名曲作家,从而提升学生对音乐的感知能力和鉴赏能力.然而,在实际情况中,高校的钢琴教育仍然存在一些问题,传统的教学方式和教学目的已经无法满足学生提升音乐素养的需求.对此,本文将深入探讨存在的问题并列举解决对策.
推荐文章
提升初中学生数学核心素养的策略探讨
初中数学
初中学生
核心素养
课堂教学中学生音乐核心素养的培养
课堂教学
中学生
音乐核心素养能力
新课程背景下中学生音乐核心素养的培养与创新研究
新课程
中学生
音乐核心素养
培养
提升中学生网络道德素养的策略探究
中学生
网络道德素养
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高校钢琴教育中学生音乐素养的提升策略分析
来源期刊 人文之友 学科
关键词 高校钢琴教育 音乐素养 提升策略
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号
字数 1690字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏瑒 14 12 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (11)
共引文献  (7)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2016(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高校钢琴教育
音乐素养
提升策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
总被引数(次)
674
论文1v1指导