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摘要:
艺术教育是美育的核心,而音乐教学在学校教育中起着其他学科不可代替的特殊作用,也是实施美育教育的主要途径。在音乐教学实践中,学生们对音乐的强烈兴趣与爱好、为音乐作品的情感所感动、在音乐活动中获得的充分满足和愉悦,这些对学生的身心健康和谐发展、全面素质的提高产生积极而深远的影响。童年时期是孩子美育的启蒙期,而兴趣是达到美育教育成效的关键。应在教学中有意识地培养学生对音乐的持久兴趣,让学生变兴趣为参与学习的动力,潜移默化地引导学生求真、向善、爱美。
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篇名 让“美育之花”在校园绽放——以兴趣在美育教学中的作用为例
来源期刊 明日风尚 学科 教育
关键词 美育教育 音乐教学 兴趣与爱好 充实心灵
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 100-100
页数 1页 分类号 G623.71
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研究主题发展历程
节点文献
美育教育
音乐教学
兴趣与爱好
充实心灵
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
明日风尚
半月刊
1673-8365
32-1775/G0
8开
南京市太平门街1号月新花园G座
28-71
2006
chi
出版文献量(篇)
34737
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202
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4811
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