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浅谈初中音乐教学对学生音乐审美能力的培养
浅谈初中音乐教学对学生音乐审美能力的培养
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摘要：
在新课程背景下提升学生的音乐审美能力有着积极的意义,本文主要对音乐教学对学生审美体验、审美情趣两方面进行了详细的阐述.
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文献信息
| 篇名 | 浅谈初中音乐教学对学生音乐审美能力的培养 | ||
| 来源期刊 | 儿童大世界（下半月） | 学科 | |
| 关键词 | 初中音乐 审美能力 培养 | ||
| 年，卷（期） | 2019,（12） | 所属期刊栏目 | 德智体美 |
| 研究方向 | 页码范围 | 241 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 906字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
初中音乐
审美能力
培养
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
主办单位：
河北阅读传媒有限责任公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-4692
CN：
13-1045/C
开本：
出版地：
河北省石家庄市天苑路3号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
12242
总下载数（次）
20
总被引数（次）
883
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