核心素养下高中地理可持续发展观的教育

• 作者: 万军
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 核心素养 课程改革 高中地理
• 年，卷（期）: hqcs_2019,（12）
• 页码范围: 0317-0317
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

核心素养下如何开展课程改革是当下非常热门的话题,在高中地理课的开展中,如何将核心素养全面落实,并促进高中生的全方位发展,这是新时代下教师要解决的问题。可持续发展观是在核心素养中非常重要的部分,本文结合高中地理课的授课开展情况,探讨如何在高中地理课上开展可持续发展观的教育,希望对广大地理教师开展教学提供一定的借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万军		3	0	0.0	0.0