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摘要:
从2019年秋季开学始,我校高一年级学生统一使用《英语》(新标准)外研社教材.新教材通过全新的设计保证教师在传授知识的同时,更能对学生进行能力培养;同时,教师对教材内容的开发的过程也是塑造学生人文情怀、唤醒学生担当意识的过程.在此,我想从一个一线教师的角度出发,以《英语》(新标准)第三册部分单元为例,从两个方面谈谈我对新教材的一点儿体会.
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物理教学中如何对学生进行素质教育
学生
物理教学
素质教育
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文献信息
篇名 书中自有"言"如玉 ——谈如何利用《英语》(新标准)培养学生能力、进行素质教育
来源期刊 中外交流 学科
关键词 英语 新标准 素质教育
年,卷(期) 2019,(51) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 366-367
页数 2页 分类号
字数 673字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
英语
新标准
素质教育
研究起点
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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