核心素养下小学数学高效课堂的构建策略

• 作者: 张海军
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 小学数学 高效课堂
• 年，卷（期）: wldh_2019,（21）
• 页码范围: 33-33
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

众所周知,数学是一门逻辑性极强的学科。小学阶段是学生形成严密逻辑的基础阶段,小学数学也是小学课程学习中一门极其重要的课程。它为小学生未来的发展奠定最坚实的基础,因此在当今教育界倡导的核心素养下小学数学也要不断地进行教学改革,教师在教学的过程中也应当注重激发学生的学习兴趣,充分发挥学生的主观能动性,优化小学学生的课堂教学模式,优化小学学生的学习模式,提高课堂教学的效率,引导学生开展各种形式的学习,促进培养学生的素质和能力。本文首先对核心素养下小学数学高效课堂的构建的必要性进行阐述,然后重点对核心素养下小学数学高效课堂的构建策略进行有效地探究。

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