中高职衔接中中职学生健康心理健康教育的评价与反思

• 作者: 周劼
• 来源期刊: 职业
• 关键词: 中高职衔接 中职学生 健康心理 健康教育 反思
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 现代德育
• 页码范围: 100-101
• 页数: 2页
• 字数: 3006字
• 语种: 中文

摘要

中高职衔接是指按照建设现代职业教育体系的要求,推动中等和高等职业教育协调发展,系统培养适应经济社会发展需要的技能型特别是高端技术技能人才的培养模式.中等职业教育是义务教育后的国民教育的重要组成部分,重点培养技能型人才,发挥基础性作用;高等职业教育是国家高等教育的重要组成部分,重点培养高端技能型人才,发挥引领作用.构建现代职业教育体系,增强职业教育支撑产业发展的能力,实现职业教育科学发展,中高职衔接是关键.中高职衔接的重点工作是促进中高职的协调发展,系统地培养高素质的技能型人才,人才的培育更倾向于社会的需求,本文就此进行分析阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周劼		4	0	0.0	0.0