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摘要:
在素质教育的今天,在新的教育思想指导下,教师和学生之间也不应是对立关系,也不能不分彼此。从尊重学生的人格出发,为培养学生的身心健康发展,充分发挥教师的主导作用,尊重学生的主体意识,所以关爱是基础。在新课程改革背景下,班主任工作的核心是德育工作,德育工作直接影响着学生的全面发展。
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文献信息
篇名 小学班主任班级管理艺术探究
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 班主任 德育 学生 艺术
年,卷(期) xjsxxtym_2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00110-00110
页数 1页 分类号 G4
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1 刘菊 3 0 0.0 0.0
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德育
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研究起点
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期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
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28
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