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摘要:
小学阶段是学生身心发展非常重要的一个阶段,这个阶段对于孩子以后心理的成长有着举足轻重的作用.在竞争日益激烈的今天,拥有良好的心理素质是十分重要的.因此,小学班主任如何加强学生的心理健康教育,是一项十分重要的任务.本文就针对这个问题展开具体的论述.
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小学班主任如何对学生进行心理健康教育
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渗透
研究
班主任如何关注学生的心理健康教育
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关注
分析小学语文班主任实施渗透式心理健康教育
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班主任
心理健康教育
教学理念
小学班主任工作中的心理健康教育探讨
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心理健康
教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈小学班主任如何加强学生的心理健康教育
来源期刊 新智慧 学科
关键词 小学生 心理健康 心理基础
年,卷(期) 2019,(29) 所属期刊栏目 德育论坛
研究方向 页码范围 41
页数 1页 分类号
字数 1968字 语种 中文
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1 王娟 26 11 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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小学生
心理健康
心理基础
研究起点
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
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50
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844
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