谈核心素养下的小学数学教学设计

• 作者: 黄卫东
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 核心素养 小学数学 教学设计
• 年，卷（期）: 2019,（35）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 332
• 页数: 1页
• 字数: 1680字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的不断推进,核心素养在小学数学教学中变得越来越重要.培养学生的核心素养,不仅可以帮助学生更好的学习小学数学知识,而且可以更好的帮助学生今后的学习和生活.但是由于受到传统教学模式的影响,很多的教师在小学数学教学中都忽略了核心素养这个因素,而且仅仅一味的给学生灌输数学知识,在课后让学生不断的刷题,从而提高学生的成绩.在这种情况下,为了更好的在小学数学教学中培养学生的核心素养,笔者做了一定的深入研究,并提出了相应的对策,以便更好的展开小学数学教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄卫东		1	0	0.0	0.0