如何在摄影教学中培养学生的审美意识和审美情趣

• 作者: 高美琳
• 来源期刊: 文渊（中学版）
• 关键词: 摄影教学 审美意识 审美情趣 对策
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 229
• 页数: 1页
• 字数: 1944字
• 语种: 中文

摘要

摄影课程是培养学生艺术性以及审美性的重要课程,我国著名的教育学家蔡元培曾经说过:" 美育的范围,并不限于这几个科目;凡是学校所有的课程,都没有与美育无关的."摄影用具体可感的形象和生动优美的画面来记录社会生活,表达思想情感,其特殊性就决定了摄影教学更有贯彻审美的任务.本文从高校摄影课程对学生审美意识和审美情趣培养的现状出发,提出如何在摄影教学中培养学生的审美意识和审美情趣的对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高美琳		1	0	0.0	0.0