生物课激发农村初中学困生学习兴趣一得

• 作者: 张玉时
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 学困生 厌学 多媒体 激发 兴趣
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 131
• 页数: 1页
• 分类号: G633.91
• 字数: 1815字
• 语种: 中文

摘要

学困生是厌学的同义语,破解学困生这个难题是每个农村生物教师面对的艰巨任务.只有运用多媒体化静为动,变抽象为具体,营造和谐民主的课堂氛围,激发他们的学习兴趣,才能破解这一问题.