浅谈煤矿开采技术高水平专业CAD课程教学改革的探索研究

• 作者: 郭力
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: CAD 教学改革
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 150
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1461字
• 语种: 中文

摘要

《CAD》作为煤矿开采技术专业的专业基础课程在煤矿开采技术专业课程体系构成中占有重要地位,但是传统的课程教学与现场往往不能无缝链接,无法完成现场的任务.本文旨在探索一种新的教学模式加强《CAD》课程在现场实际生产中的实用性.