聆听乐音徜徉乐海——浅谈小学欣赏教学的有效方法

• 作者: 陈艳
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 学科: 文学
• 关键词: 激发兴趣 多样化教学方法
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 艺教论坛
• 页码范围: 118-120,126
• 页数: 4页
• 分类号: J60-05
• 字数: 3801字
• 语种: 中文

摘要

感受与欣赏是中小学音乐课程的重要教学内容,也是培养青少年音乐兴趣、开阔艺术视野,发展音乐感受和审美能力的有效途径.针对小学生欣赏音乐过程中出现的问题,笔者结合一线实践经验,从如何激发学生兴趣,及运用多种教学方法辅助学生聆听音乐等方面进行总结,在教学中获得很好的学习效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈艳		4	3	1.0	1.0