高校在线教学发展"跃迁"后时代的教学引导策略

• 作者: 黄庆雷
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 高校 在线教学 跃迁 教学引导
• 年，卷（期）: 2019,（51）
• 所属期刊栏目: 专题研究与前沿科技
• 页码范围: 1-2
• 页数: 2页
• 字数: 5429字
• 语种: 中文

摘要

因疫情防控需要临时整体切换成在线教学状态的高校教学在疫情得到控制后将再次切换回学校教学状态.信息技术与教育教学的融合是未来教育发展趋势,在线教学在疫情期间发生了部分"跃迁",教学状态恢复后应采取适当举措最大限度的继续发挥在线教学在学校教育中的作用.通过梳理在线教学近十年的发展历程,辨析在线教学与慕课、混合式教学、"金课"建设、翻转课堂的关联,明确高校在线教学发展"跃迁"后时代需"软着陆"无缝衔接和"重装上阵"继续发展.总结经验和打造样板使高校适应教学新常态,加强理论培训和研究促理念更新,实施教学改革和激励计划,使高校在线教学跃上新台阶.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄庆雷	广西科技大学鹿山学院	5	4	2.0	2.0