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摘要:
目的:探究临床护理带教在眼科的实施效果.方法:通过随机分组的方式将我院眼科选取的23名实习生分成传统护理带教组(n=11名)和临床护理带教组(n=12名),对不同的带教方式进行总结,并且对两种带教方式的临床效果进行对比和分析.结果:临床护理带教组经过考核后的理论知识成绩(90.88±3.38)分和实践技能成绩(93.15±2.88)分均明显高于传统带教护理组经过考核后的理论知识成绩(80.22±2.49)分和实践技能成绩(81.45±2.06)分(P<0.05).结论:通过临床护理带教能够有效提高护生的积极性及主动性,对于实习生综合能力的提升也有着极大推动作用,值得临床推广.
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文献信息
篇名 临床护理带教在眼科的实施体会
来源期刊 医学食疗与健康 学科 医学
关键词 临床护理带教 眼科 实施效果
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 167
页数 1页 分类号 R47
字数 2327字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨敏 44 111 6.0 8.0
2 卢顺佳 3 1 1.0 1.0
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临床护理带教
眼科
实施效果
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医学食疗与健康
半月刊
2096-5249
43-1545/R
大32开
湖南省长沙市雨花区韶山中路488号融科三万英尺8栋2214室
42-206
2003
chi
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