大学英语师生听力学习策略分析

• 作者: 陈诗洋
• 来源期刊: 新东方英语
• 学科: 文学
• 关键词: 大学英语 师生听力 听力策略
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 考试与评价
• 页码范围: 108
• 页数: 1页
• 分类号: H319.3
• 字数: 1546字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4186.2019.12.098

摘要

当下大学英语教学过程中,听力教学工作的开展、提升学生英语的应用能力及语言理解能力是师生关注的重点话题.本文针对高校师生进行了听力策略的分析研究,阐述师生在听力策略方面存在的差异情况,以求为师生分别提出相应的听力学习的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈诗洋		2	0	0.0	0.0