浅议如何提高小学英语作业布置的有效性

• 作者: 杨建兵
• 来源期刊: 新东方英语
• 学科: 教育
• 关键词: 作业布置 有效性 原则
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 考试与评价
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 分类号: G623.31
• 字数: 3399字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4186.2019.12.088

摘要

英语作业的布置作为有效课堂教学的重要步骤之一,不仅对学生的学习效果起着至关重要的作用,同时影响着学生对所学英语的兴趣和关注程度,同时,也对英语作业的上交和批改产生很大的影响.但目前大多数英语老师布置作业的方式方法既加重了学生负担,又使老师的作业批改量过大,二者均感疲惫不堪,影响了教学的有效性,以及作业的上交和批改的时效性.英语作业的布置一直都是困扰小学英语教师的一大难题,因此改进英语作业布置的方式迫在眉睫.本文就目前英语作业布置的方式方法的弊端提出了一些看法.

作者信息

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1	杨建兵		2	0	0.0	0.0