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摘要:
在时代发展背景之下,音乐已经成为了大众生活当中最不可不缺少的重要组成部分.当下,声乐教学已经是高校教学过程中的一项重要内容,将少数民族音乐文化融入到其教学改革过程中有利于文化的传承与发扬,提升教学质量.基于此,本文将对其具体的融入措施等内容进行分析.
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高职院校少数民族学生声乐教学改革探究
高职院校
少数民族
声乐教学
民族音乐文化传承在高校音乐教学中的体现
传统民族音乐文化
高等教育
传承与弘扬
教学改革
如何在小学音乐教学中传承民族音乐文化
小学音乐
民族音乐文化
学习兴趣
民族音乐融入初中音乐课堂的教学思考
民族音乐
初中音乐
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈高校声乐教学改革中少数民族音乐文化的融入
来源期刊 艺术评鉴 学科 文学
关键词 高校声乐教学 少数民族 音乐文化 融入策略
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 艺教论坛
研究方向 页码范围 92-94
页数 3页 分类号 J60-05
字数 3067字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆彦 23 127 8.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校声乐教学
少数民族
音乐文化
融入策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
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18170
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