大数据背景下的高中物理精准教学

• 作者: 倪茫茫
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 大数据 高中物理 精准教学
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 204-205
• 页数: 2页
• 字数: 3047字
• 语种: 中文

摘要

传统的试卷讲评课往往存在弊端,即对学生学习诊断无法精准把握,而在大数据的支持下,老师可以轻松的获取学生的学情,根据大量精准和科学的数据分析,精准的设定课程目标,提高课程的教学效率.本文就是以高中物理试卷讲评课为例,阐述如何通过大数据平台,提升试卷讲评课的效率,实现对传统试卷讲评课的突破.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪茫茫		3	1	1.0	1.0