中职学前教育专业职业能力的培养探析

• 作者: 佟亚秋
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 职业能力 中职学前教育 能力培养 专业素养
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 能力培养研究
• 页码范围: 36
• 页数: 1页
• 分类号: G610|G712
• 字数: 1744字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2019.22.035

摘要

中职学前教育专业的职业能力培养方向,主要取决于学生的就业方向与就业市场需求.文章分析中职学前教育专业职业能力的内涵,并从提高学生个人素养、丰富学生的幼儿心理知识,多为学生提供岗前实习机会,注重学生教育专业技能培养等方面探讨职业能力的培养策略,最后指出职业能力培养过程中的注意事项.