小学美术美育教育教学中合作学习策略探究

• 作者: 刘兰
• 来源期刊: 新纪实·学校体音美
• 学科: 教育
• 关键词: 小学美术 美育教育 渗透 路径
• 年，卷（期）: xjsxxtym_2019,（12）
• 页码范围: 00006-00006
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

只有让美育教育与美术完美融合在一起,才能让学生的美的理解得以深化和升华,才能让学生的美的感受融入心中。小学美术实际教学中,教师通过开展合作学习模式,对于培养学生自主学习能力以及提高美术教学质量有着重要的影响作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘兰		1	0	0.0	0.0