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基于国家认同观的爱国主义教育理念发展路径
基于国家认同观的爱国主义教育理念发展路径
作者:
卡力比登·力提甫
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
国家认同观
爱国主义教育
发展
摘要:
在现代社会发展过程中,高校的爱国主义的教育对于促进当代社会和国家的发展起着关键性作用,但是在实际的教育过程中,还存在一些问题.文章主要从当代关于爱国主义教育的概念出发,分析在现阶段发展中,爱国主义教育对于当代的意义和影响,通过教育工作中存在的实际问题以及现状进行分析,解决当下大学生在爱国主义教育中的问题,培养学生强烈的中华民族认同感和爱国主义精神,促进社会和国家的团结统一、繁荣发展.
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文献信息
篇名
基于国家认同观的爱国主义教育理念发展路径
来源期刊
科教导刊
学科
教育
关键词
国家认同观
爱国主义教育
发展
年,卷(期)
2019,(17)
所属期刊栏目
思政教育
研究方向
页码范围
70-72
页数
3页
分类号
G41
字数
5297字
语种
中文
DOI
10.16400/j.cnki.kjdkz.2019.06.035
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研究主题发展历程
节点文献
国家认同观
爱国主义教育
发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
124
总被引数(次)
54361
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