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摘要:
生活与英语教学具有紧密关系,让生活元素真正融入英语教学,能实现英语教学质量的提升.文章就生活化英语教学进行研究分析,从结合实物、营造氛围、扎根实践三个方面探讨有效路径.
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文献信息
篇名 英语生活化教学的实践与思考
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 小学英语 生活化教学 路径 实践 氛围
年,卷(期) 2019,(19) 所属期刊栏目 学科教学与成才研究
研究方向 页码范围 82
页数 1页 分类号 G623.31
字数 1662字 语种 中文
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小学英语
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路径
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期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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52689
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