基于"学趣思问"的远程教育教学模式研究——计算思维在计算机教学中的应用

• 作者: 党劼 刘珊
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 计算思维 计算机课程 学趣思问 教学设计
• 年，卷（期）: 2019,（18）
• 所属期刊栏目: 专业教学2
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: G728.8
• 字数: 3198字
• 语种: 中文

摘要

远程教育的发展有别于传统教学,学生可以透过广播电视、互联网、辅导专线、课研社、面授(函授)等不同渠道互助学习.针对远程教育教学,提出一种"学趣思问"的教学设计.结合实例验证该设计的"学趣思问"可行性和高效性.与传统的教学模式相比,基于"学趣思问"教学设计更有助于锻炼学生的思维.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘珊	甘肃广播电视大学理工农医学院	8	6	2.0	2.0