关于核心素养下高中数学高效课堂教学的思考

• 作者: 陶玲
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 医学
• 关键词: 核心素养 高中数学 意义 策略
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 理论论坛
• 页码范围: 150
• 页数: 1页
• 分类号: R363.2+5|D045
• 字数: 1860字
• 语种: 中文

摘要

在当前的高中数学教学中,教师要在核心素养的教育理念基础上,改变教学方式,使学生可以形成自主学习的能力,养成数学思维,这是提高数学课堂教学效率的有效途径.所以,高中数学教师要重视高中数学核心素养的培养,以此来改革课堂教学环境,构建高效课堂,使学生可以全面发展.本文对高中数学核心素养进行了分析,介绍了核心素养的意义,并提出了核心素养下构建高中数学高效课堂教学的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶玲		1	0	0.0	0.0