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摘要:
在很多初中生看来,历史课堂就是枯燥无味的.他们对历史知识的学习没有太大的兴趣,因此他们最终收获到的学习成果也只是寥寥.之所以有这样的情况出现,很大一部分原因就在于教师没能正确地引导学生,没能让学生真正喜欢上学习历史和对学习历史知识抱有一定的兴趣.将历史故事运用在初中历史课堂教学中就是一种很好的教学方法,既可以充分调动学生学习历史的积极性,又可以让学生学习到更多的历史知识,不失为一种有效的教学方法.
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文献信息
篇名 历史故事在初中历史课堂教学中的应用研究
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 历史故事 初中历史教学 课堂教学
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 教学技巧
研究方向 页码范围 20
页数 1页 分类号 G633.51
字数 1767字 语种 中文
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