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摘要:
阅读是提高学生语文能力最有效的教学手段.在阅读教学中不可忽略的就是对学生进行思维能力尤其是想象能力的培养.创设民主和谐的阅读氛围是培养思维能力的前提,大量阅读是培养思维能力的基础,因此教师要在阅读教学中加强联想和想象的训练.
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篇名 在初中阅读教学中培养学生思维能力
来源期刊 新智慧 学科
关键词 初中阅读 教学培养 思维能力
年,卷(期) 2019,(34) 所属期刊栏目 阅读与写作
研究方向 页码范围 117
页数 1页 分类号
字数 2081字 语种 中文
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1 汪英明 3 0 0.0 0.0
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初中阅读
教学培养
思维能力
研究起点
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
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