高中语文课堂教学有效提问的方法研究

• 作者: 沈洁滢
• 来源期刊: 中华辞赋
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文课堂教学 高中语文教学 有效提问
• 年，卷（期）: zhcf_2019,（6）
• 页码范围: 103-104
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

前言:课堂提问是课堂教学中的重要环节,能够有效的培养学生的思维水平,提升学生的学习能力。在以往的高中语文教学中,教师不是很关注课堂提问的艺术性,没有将课堂提问的效果真正的发挥出来。在新课程背景下,教师可以通过课堂提问的方式发挥自己在课堂上的主导作用,帮助学生加深对语文知识的理解。本文针对如何在高中语文教学中进行有效的课堂提问提出了几点策略。

作者信息

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1	沈洁滢		3	0	0.0	0.0