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摘要:
艺术教育是小学教育中的重要组成部分,尤其对于教育资源相对匮乏的农村地区来说,能够帮助小学生增长见识,提高审美,塑造性格,丰富内涵。中央音乐学院副院长周海宏就曾公开呼吁过,孩子一生至少要学一件乐器,来提高其心智能力。对于农村地区的小学来说,如何提高艺术教育水平,进而提高学生综合素质变得十分关键。
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小学生
家庭教育
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如何提升小学生的书法素养
提升
小学生
书法素养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论如何通过艺术教育来提升农村地区小学生的素养
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 小学生
年,卷(期) zgncjy_2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 101-101
页数 1页 分类号 G623.7
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1 宋莹 3 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
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14473
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