基于体育修养培养视角的高校体育理论课教学改革研究与实践

• 作者: 谭娟
• 来源期刊: 各界
• 关键词: 体育修养 高校体育理论课 教学改革
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 文化与教育
• 页码范围: 115
• 页数: 1页
• 字数: 1543字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-3906.2019.04.091

摘要

体育教育在目前的环境下受到了越来越多的关注,所以高校在体育教学实践中为了促进体育教育的进一步发展,积极地进行相关理论的研究和分析,目的就是要为体育教育提供理论参考.从当前的分析来看,体育教学中不仅仅要重视学生的基本体育运动能力,更要做体育修养的培养,所以改变当前的体育理论教学现状十分的必要.文章基于体育修养培养视角对高校体育理论课教学做改革分析和讨论,旨在为体育教育发展提供帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭娟	重庆师范大学涉外商贸学院	7	6	1.0	2.0