学习民歌,发展民歌,传承民歌文化——基于小学民族音乐教学

• 作者: 卞澜
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学 民族音乐 民歌文化传承 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（46）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 249-250
• 页数: 2页
• 字数: 1967字
• 语种: 中文

摘要

民歌是我国各族人民传承下来的文化内涵,是无价之宝,在小学音乐教学中属于重要的教学内容.开展小学民族音乐教学,能够促进学生学习民歌、发展民歌,并有效传承民歌中的文化,逐渐养成热爱民族、热爱祖国的情怀.因此,本文主要分析学习民歌的意义,探究小学民族音乐教学的策略,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卞澜		1	0	0.0	0.0