普通高校中音乐专业藏族学生的学习现状研究

• 作者: 克热罗布
• 来源期刊: 文艺生活·中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 普通高校 音乐专业 藏族学生
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 科教园地
• 页码范围: 208
• 页数: 1页
• 分类号: J616-4|G652
• 字数: 1713字
• 语种: 中文

摘要

随着我国普通高校扩招生源数量的提升,普通高校学生主体越发多元化,来自少数民族的学生越来越多.由于藏族地区的教学资源配置和其他地区存在一定差异,而且藏族学生在日常音乐学习时普遍存在重实践、轻理论的情况,这就造成了藏族学生在高校进行音乐学习时产生一些问题.本文就藏族学生在高校音乐学习中产生的问题进行分析,并以此为基础图提出了相应的解决对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	克热罗布	通化师范学院音乐学院	1	0	0.0	0.0