翻转课堂模式在生物教学的应用研究

• 作者: 刘雪
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 翻转课堂 生物教学 教育信息化
• 年，卷（期）: 2019,（13）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 170
• 页数: 1页
• 字数: 1743字
• 语种: 中文

摘要

翻转课堂以其学生中心、问题中心等特征,迅速在全球教育界蹿红,成为学界争相讨论的焦点,也从大洋彼岸一翻而转入中国教育领域.在提倡创新、鼓励创新的时代,翻转课堂为我们展现了利用信息技术在教育领域创新的一种途径,希望通过本文在生物教学应用中得到的经验,反思翻转课堂及其在中国的应用,以期理性应对翻转课堂,在教育改革的浪潮中不随波逐流,取人之长、补己之短.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘雪		2	0	0.0	0.0