初中语文教学提问策略在课堂教学实践中的运用探讨

• 作者: 周功元
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中 语文教学 提问设计 创新
• 年，卷（期）: 2019,（13）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 324-325
• 页数: 2页
• 字数: 3651字
• 语种: 中文

摘要

随着我国科学技术的进步和社会经济水平的提高,我国的教育事业在近年来取得了可喜的成绩.而语文教学作为初中阶段的必修课,也得到了社会的广泛关注.现如今,虽然初中语文随着新课程改革的深入得到了一定的发展,但是在课堂教学实践中仍然存在着一些问题.根据这一现象,本人将教学提问策略合理融入到初中语文课堂中,抓住学生的好奇心,使学生深入思考问题,不仅提高了学生的思维能力,也提高了课堂效率.