初中语文教学中实施情感教育的方法初探

• 作者: 赵强
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 初中 语文教学 情感教育 方法
• 年，卷（期）: 2019,（46）
• 所属期刊栏目: 课堂教学
• 页码范围: 116
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

作为一线的初中语文教育者,笔者认为,我们面对的学生群体虽然会带给我们很多的困扰,但是,他们也总是会带给我们惊喜.他们多变的问题、多变的想法、多变的需求往往会给我们的教育教学活动带来更多的契机.再有,我们面对的学科是最美的学科.它不仅仅本身就极具美感,它的兼容度还是最高的.各种美的元素都可以在语文学科中展现出自己的价值.由此可见,我们在开展初中语文教学实践时,可以将学生、学科的优势融合起来作用于我们的课堂,实现教育教学目标.那么,在初中语文教学实践中,我们最主要的关注点是什么呢?笔者认为是情感教育.我们可以借助"美文""美景"分享"美情",进而让初中学生成为积极主动的语文学习者,乐观向上的生活成员.

作者信息

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1	赵强		1	0	0.0	0.0