让体校学生文化课堂有“温度”

• 作者: 周敏
• 来源期刊: 新纪实·学校体音美
• 学科: 教育
• 关键词: 体校 学生文化 课堂 “温度”
• 年，卷（期）: xjsxxtym_2019,（6）
• 页码范围: 00108-00108
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

目前,我国的教育在不断的完善,体校更加重视学生的身体素质。如何提高体校学生文化课教学质量,己经引起了许多学者的高度关注。对于这样一群既要训练又要学习、身负双重压力的学生,文化课堂教学质量的高低关乎他们认识的发展程度和将来的成长。目前,体校在校生文化课的教学改革和创新远远滞后于训练课的创新。例如,仅运动员体能训练手段的改进、器材更新换代,就极大地推进了各项目运动员体能的快速增强和损伤康复的进程。所以,提高体校学生文化课教学质量,尤其课堂教学效能势在必行。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周敏		10	29	2.0	5.0