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如何教好大班英语课
如何教好大班英语课
作者:
陈洁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大班教学
教学内容
教学质量
英语教学
学生自主学习
摘要:
随着国家义务教育的普及,英语教学改革随之深入。社会对于英语水平的要求也越来越高,英语水平成为考核学生专业素养的指标之一,学生、家长、老师也越来越关心英语的教育问题。现在英语老师数量有限,为了满足学生需求,英语课堂主要以大班教学为主,教学对象的扩大加重了教师的教学压力,大班上课和教学效率之间的矛盾越加深入。一、大班英语教学存在的问题(一)教师上课压力大,导致教学质量下降英语是一门注重基础的语言类学科,依赖于长期的锻炼和培训.
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文献信息
篇名
如何教好大班英语课
来源期刊
中国农村教育
学科
教育
关键词
大班教学
教学内容
教学质量
英语教学
学生自主学习
年,卷(期)
2019,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
128-128
页数
1页
分类号
G613.2
字数
语种
DOI
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单位
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陈洁
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大班教学
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教学质量
英语教学
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研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国农村教育
主办单位:
中国职业技术教育学会
中国成人教育协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
大16开
出版地:
安徽省黄山市苹果山庄
邮发代号:
创刊时间:
1989
语种:
chi
出版文献量(篇)
14473
总下载数(次)
29
总被引数(次)
9528
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